1.Расположение букв языка в определенном порядке называется :

а)алфавитом;          б)речью;                   в)орфографией

 2.Найди слово, в котором звуков меньше, чем букв :

а)осина                   б)пеньки                   в)юла 

3.Если в тексте описываются признаки предмета, явление, существо, то текст называется :а)рассуждение       б)описание               в)повествование

 4.Текст – это :

а)несколько предложений;б)предложения, связанные между собой по смыслу;в)абзацы.

 5.Вставь пропущенную букву. Запиши проверочное слово :

Ланды…(ж,ш) – 

Матро…(с,з) –

 Вра…(г,к) – 

Ду…(п,б) – 

6.Выбери из скобок и вставь в слова пропущенные буквы. Запиши проверочные слова.

Ст…лы (а,о) –

Пл..та (е,и) –

Гр…(о,а) –

Зм…я(и,е) – 

7.Раздели слова для переноса.

Медведь,осина, аист, семья, майка. 

8.Запиши слова в алфавитном порядке, всавляя пропущенные буквы.

В…рона, б…реза, …тец, р…бота, л…сица, х…рошо.  

Языковая тема 1 «Гласные и согласные звуки. Текст.» 

                                 2 вариант

1.Алфавит – это :

а)буквы языка, расположенные в определенном порядке;

б)гласные и согласные буквы;

в)звуки и буквы.

 2.Найди слово, в котором звуков больше, чем букв :

а)деньки             б)листья               в)ягода 

3.В какой части текста разворачиваются главные события ?

а)в зачине           б)в основной части    в)в концовке

 4.Основная мысль текста – это :

а)первое предложение;б)то главное, о чем хотел сказать автор;в)название текста. 5.Вставь пропущенную букву. Запиши проверочное слово :

Малы…(ж,ш) –

Эта…(ш,ж) –

Шар…(ф,в) –

Зу…(п,б) –

 6.Выбери из скобок и вставь в слова пропущенные буквы. Запиши проверочные слова:

З…мля(е,и) –

Д…жди(а,о) –

Ст…на(е,и) –

В…лна(а,о) – 

7.Раздели слова для переноса :Якорь, огоньки, стройка, листья, шиповник.

8.Запиши слова в алфавитном порядке, вставляя пропущенные буквы

.В…р…бей, …сина, к…ртофель, м…дведь, р…сунок, яг…да.